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高中音乐高效课堂的构建
高中音乐高效课堂的构建
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中文摘要：
如今,审美已不再是一个陌生的字眼,审美活动能够带给人们美的享受,音乐也是审美的一种艺术形式,通过灵动的音符和曼妙的旋律,引起人们的强烈共鸣,带给人们强大的听觉冲击和震撼.古有俞伯牙与钟子期高山流水遇知音,阿炳的一曲《二泉映月》扣动了多少人的心弦,音乐是一种美,更是一种美的享受.
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作者：
杜国利
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作者单位：
甘肃省高台县第一中学
关键词：
自身素养
教学氛围
辅助教学
出版年：
2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会
新课程学习·下旬
影响因子：
0.087
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(5)
被引量
1
参考文献量
2
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