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化学课堂效率之灵魂——学生参与的积极性
化学课堂效率之灵魂——学生参与的积极性
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中文摘要：
在课堂教学中,应注重培养学生课堂参与的积极性,让学生主动参与,充分地发挥他们在学习活动中的主体作用.在课堂教学中,教师要注意合理组织教学,培养和激发学生的学习动机,因材施教,建立良好的师生关系.
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作者：
曾斌
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作者单位：
四川省三台县上新乡紫荆初级中学校
关键词：
初中化学
课堂效率
积极性
出版年：
2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会
新课程学习·下旬
影响因子：
0.087
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(5)
参考文献量
2
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