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倾注爱心 走进心灵——如何培养正确的师生关系

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一个学生一个“世界”.蹲下身来了解学生,走进个性的心里;关爱学生,滋润干涸的心田;宽容学生,聆听独特的心声;赏识学生,刺激孤独的心扉;信任学生,期待萌发的心灵.用心走近他们,你会发现每个“世界”里都有闪光的一面,努力栽培他们,都能绽放每个“世界”里的绚烂.

金淑贞

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浙江省临海市哲商现代实验小学

关爱 宽容 赏识 信任

2015

新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子:0.087
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(5)
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