新课程学习·下旬2015，Issue(5) ：126-127.

浅谈小学英语互动教学

郭英平
新课程学习·下旬2015，Issue(5) ：126-127.
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浅谈小学英语互动教学

郭英平1
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作者信息

  • 1. 内蒙古自治区乌海市海勃湾区和平街小学
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摘要

教师是教学的组织者、策划者,教师可以在互动的教学模式里培养学生的实践能力及社交水平,同时也能促进学生独立完成学习任务,并积极参与、探究、合作学习.

关键词

英语/互动/合作/教学

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
被引量4
参考文献量2
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