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高中数学多媒体教学浅析

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随着信息时代的到来,信息技术的发展,人与人之间更多地通过互联网等工具进行沟通,信息技术的产物渗透在每个人的生活中,包括学生.教师应利用这一特点,合理掌握多媒体辅助教学,以更好地与学生沟通与交流,促进教学活动的开展.

何小莲

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泾川县高平中学

高中数学 多媒体 教学手段

2015

新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子:0.087
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(5)
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