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如何提高初中历史课堂教学的有效性

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随着新课程改革的不断深入,初中历史教学必须紧跟时代步伐,适应新的教学要求.实施有效的教学,不仅能提高学生的学习成绩,更能培养他们对历史的学习情感,实施素质教育.主要针对如何提高初中历史课堂教学的有效性进行分析探讨,以为广大同仁提供参考和借鉴.

徐浩林

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甘肃省张掖市山丹育才中学

初中历史 课堂教学 有效性

2015

新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子:0.087
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(5)
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