新课程学习·下旬2015，Issue(5) ：141.

如何提高初中历史课堂教学的有效性

徐浩林
新课程学习·下旬2015，Issue(5) ：141.
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如何提高初中历史课堂教学的有效性

徐浩林1
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作者信息

  • 1. 甘肃省张掖市山丹育才中学
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摘要

随着新课程改革的不断深入,初中历史教学必须紧跟时代步伐,适应新的教学要求.实施有效的教学,不仅能提高学生的学习成绩,更能培养他们对历史的学习情感,实施素质教育.主要针对如何提高初中历史课堂教学的有效性进行分析探讨,以为广大同仁提供参考和借鉴.

关键词

初中历史/课堂教学/有效性

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
被引量3
参考文献量2
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