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探讨初中班主任管理的方法与技巧
探讨初中班主任管理的方法与技巧
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中文摘要:
班级是初中学生学习的主要阵地,班主任是班级的管理者和指导者,他是学生、教师、学校、家长的沟通桥梁.班级管理工作作为班主任工作的重要组成部分,是一项非常繁琐的工作,主要分析了初中生班主任管理的方法与技巧.
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作者:
王怀军
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作者单位:
甘肃省泾川县党原中学
关键词:
班主任
科学引导
激励机制
出版年:
2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会
新课程学习·下旬
影响因子:
0.087
ISSN:
1674-697X
年,卷(期):
2015.
(5)
被引量
3
参考文献量
1