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让“文化差异”望而却步
让“文化差异”望而却步
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中文摘要：
学习一门语言也是学习一国文化的过程,《普通高中英语课程标准》中明确要求“要注重对学生文化意识的培养”,而学生在处理涉及有关文化背景的知识方面储备明显不足,就此问题进行了分析与探索.
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作者：
李淑娟、黄汝华
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作者单位：
山东省淄博市沂源县第一中学
关键词：
文化意识
文化差异
日常教学
出版年：
2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会
新课程学习·下旬
影响因子：
0.087
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(5)
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