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突出学生主体地位,打造高效英语课堂
突出学生主体地位,打造高效英语课堂
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中文摘要：
新课标要求注重对学生主体性的教育,改善传统的教学观念.在现代英语教学中,教师作为学生的引导者和教导者,在课堂上帮助学生完成教学任务.以学生为主体地位,全面打造高效的英语课堂,通过课前演讲、课堂参与以及课后补充等,提高学生的主体性、积极性,改善英语教学现状.
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作者：
王维静
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作者单位：
甘肃省兰州市第五十九中学
关键词：
学生
主体地位
英语
高效课堂
出版年：
2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会
新课程学习·下旬
影响因子：
0.087
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(5)
参考文献量
1
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