国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程学习·下旬
2015,
Issue
(5) :
195.
论儿童玩具的教育功能及应用策略
叶云
新课程学习·下旬
2015,
Issue
(5) :
195.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
论儿童玩具的教育功能及应用策略
叶云
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建省南平市松溪县实验幼儿园
折叠
摘要
以儿童玩具为研究对象,重点探讨适合教育的儿童玩具的教育功能与应用策略.儿童玩具发展到今天,相较于起初单纯的娱乐功能而言,承载了更多传统教育不具备的功能,其中教育功能的作用在当今社会尤为重要.在儿童的生活中,玩具扮演着不可替代的角色.对于一些未入学接受学校教育的学前儿童来说,玩具对他们的教育功能尤为突出,这个阶段,玩具是对学前儿童进行教育的最重要的方式和途径.
关键词
儿童玩具
/
教育功能
/
应用策略
引用本文
复制引用
出版年
2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会
新课程学习·下旬
影响因子:
0.087
ISSN:
1674-697X
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果