国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
论儿童玩具的教育功能及应用策略
论儿童玩具的教育功能及应用策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
以儿童玩具为研究对象,重点探讨适合教育的儿童玩具的教育功能与应用策略.儿童玩具发展到今天,相较于起初单纯的娱乐功能而言,承载了更多传统教育不具备的功能,其中教育功能的作用在当今社会尤为重要.在儿童的生活中,玩具扮演着不可替代的角色.对于一些未入学接受学校教育的学前儿童来说,玩具对他们的教育功能尤为突出,这个阶段,玩具是对学前儿童进行教育的最重要的方式和途径.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
叶云
展开 >
作者单位:
福建省南平市松溪县实验幼儿园
关键词:
儿童玩具
教育功能
应用策略
出版年:
2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会
新课程学习·下旬
影响因子:
0.087
ISSN:
1674-697X
年,卷(期):
2015.
(5)
参考文献量
1