新课程学习·下旬2015，Issue(5) ：196-197.

新高考形势下英语教育专业“双创型”人才培养模式研究

蒋芬 王伟
新课程学习·下旬2015，Issue(5) ：196-197.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

新高考形势下英语教育专业“双创型”人才培养模式研究

蒋芬 1王伟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 玉林师范学院
  • 折叠

摘要

“双创型”人才培养模式就是将创新与创业教育有机结合起来,以培养学生的创新意识与创业精神为前提,促进受教育者个性不断发展、综合素质不断提升的培养体系.进入新时期,在新高考形势的影响下,传统的英语教育模式已不能适应新课改发展的需求,为了进一步提升学生的创新意识与创新精神,必须改革传统的英语教育模式,提倡“双创型”人才培养模式.分析了“双创型”英语人才培养的重要性,并对培养“双创型”英语人才的措施进行了重点阐述.

关键词

英语教育/工具性/课程体系/师资队伍

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文