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新课程研究(中旬-单)
2019,
Issue
(6) :
38-39.
试论高中生英语文化意识的培养
刘倩倩
新课程研究(中旬-单)
2019,
Issue
(6) :
38-39.
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来源:
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试论高中生英语文化意识的培养
刘倩倩
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摘要
为培养高中生的英语文化意识,高中英语教师要基于核心素养培养目标,优化英语教学模式,改进教学不足,培养学生的英语综合能力.文章详细阐述了英语文化意识的主要概念内涵,分析了高中生英语文化意识培养存在的问题,并提出一些策略以有效培养其英语文化意识.
关键词
高中英语
/
核心素养
/
文化意识
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出版年
2019
新课程研究(中旬-单)
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究(中旬-单)
影响因子:
0.306
ISSN:
1671-0568
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3
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