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略论德育在大学生心理健康教育课程中的渗透

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文章结合实践经验,探讨高校德育在心理健康教育课程中的渗透策略,提出教师可以从深入挖掘课程中的德育元素、重新定位课程目标、合理设计教学内容、运用灵活多样的教学方法、巧用网络教学平台等方面,在心理健康教育中全方位地渗透德育内容,实现价值引领与知识传授的有机结合,使大学生的道德水平及心理健康水平共同得到提高。

刘桂文

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宁夏师范学院教育科学学院 宁夏 固原756000

心理健康教育 大学生 德育

宁夏师范学院2021年度校级本科教学工程项目

NJYKCSZ2114

2022

新课程研究(中旬-单)
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(中旬-单)

影响因子:0.306
ISSN:1671-0568
年,卷(期):2022.(1)
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