新课程研究(中旬-单)2022，Issue(1) ：39-41.

略论德育在大学生心理健康教育课程中的渗透

刘桂文
新课程研究(中旬-单)2022，Issue(1) ：39-41.
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略论德育在大学生心理健康教育课程中的渗透

刘桂文1
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作者信息

  • 1. 宁夏师范学院教育科学学院 宁夏 固原756000
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摘要

文章结合实践经验,探讨高校德育在心理健康教育课程中的渗透策略,提出教师可以从深入挖掘课程中的德育元素、重新定位课程目标、合理设计教学内容、运用灵活多样的教学方法、巧用网络教学平台等方面,在心理健康教育中全方位地渗透德育内容,实现价值引领与知识传授的有机结合,使大学生的道德水平及心理健康水平共同得到提高.

关键词

心理健康教育/大学生/德育

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基金项目

宁夏师范学院2021年度校级本科教学工程项目(NJYKCSZ2114)

出版年

2022
新课程研究(中旬-单)
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(中旬-单)

影响因子：0.306
ISSN：1671-0568
参考文献量3
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