新课程研究(中旬-单)2022，Issue(1) ：60-62.

核心素养导向下的小学语文教学策略

王春云
新课程研究(中旬-单)2022，Issue(1) ：60-62.
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核心素养导向下的小学语文教学策略

王春云1
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作者信息

  • 1. 浙江省宁波市北仑区淮河小学 浙江 宁波315000
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摘要

在素质教育背景下,小学语文教学强调培养学生的语文核心素养,促进学生的全面发展.对此,文章首先分析了小学语文核心素养的内涵,然后深入探究核心素养导向下的小学语文教学策略,提出小学语文教师应转变教学理念,根据学生的年龄特征和身心发展规律,结合学生的语文基础和学习习惯,采取多元化教学措施,发挥学生的学习主动性,激发学生的学习兴趣,让学生主动高效地参与到教学中.

关键词

核心素养/小学语文/教学策略

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出版年

2022
新课程研究(中旬-单)
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(中旬-单)

影响因子：0.306
ISSN：1671-0568
参考文献量4
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