新课程研究(中旬-单)2022，Issue(1) ：78-80.

互动式教学在构建初中化学高效课堂中的运用

张建廷
新课程研究(中旬-单)2022，Issue(1) ：78-80.
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互动式教学在构建初中化学高效课堂中的运用

张建廷1
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作者信息

  • 1. 甘肃省会宁县党家岘乡初级中学 甘肃 白银730900
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摘要

初中阶段的化学知识较为分散,在规范和严谨方面都存在一定的问题,教学模式单一化、模式化.对此,如何运用互动式教学,构建新型的、高效的化学课堂,便成为初中化学教育工作者面临的一大问题.文章首先对互动式教学在构建初中化学高效课堂中的作用进行了分析,接着对互动式教学在构建初中化学高效课堂中的具体运用和注意事项进行了探讨.

关键词

互动式教学/高效课堂/初中化学

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出版年

2022
新课程研究(中旬-单)
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(中旬-单)

影响因子：0.306
ISSN：1671-0568
被引量1
参考文献量3
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