新课程研究(中旬-单)2022，Issue(1) ：84-86.

依托乡土文化开展农村小学研学旅行的实践

李耀红
新课程研究(中旬-单)2022，Issue(1) ：84-86.
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依托乡土文化开展农村小学研学旅行的实践

李耀红1
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作者信息

  • 1. 甘肃省金塔县东坝小学 甘肃 酒泉735000
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摘要

研学旅行是当前小学教育中常用的实践性教学方案,教师引导学生有组织、有目的、有计划地参与研学活动,目的是通过具有较强趣味性和教育意义的活动促进学生综合素养的发展.文章主要从研学旅行准备工作、研学旅行目标设置和研学旅行实践三方面入手,结合实践经验,对依托乡土文化开展农村小学研学旅行的具体实施措施进行了探讨.

关键词

乡土文化/农村小学/研学旅行

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基金项目

甘肃省教育科学"十三五"规划2020年度重点课题(GS[2020]GHBZ091)

出版年

2022
新课程研究(中旬-单)
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(中旬-单)

影响因子：0.306
ISSN：1671-0568
参考文献量1
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