新课程研究(中旬-单)2022，Issue(1) ：111-113.

幼儿园竞技类体育游戏实践探究

杜秀琴
新课程研究(中旬-单)2022，Issue(1) ：111-113.
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幼儿园竞技类体育游戏实践探究

杜秀琴1
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作者信息

  • 1. 甘肃省金塔县幼儿园 甘肃 酒泉735300
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摘要

根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求,在幼儿教育中,教师要保证幼儿的身体健康,激发幼儿主动参与体育活动的兴趣,提升幼儿的身体协调性与灵活性.由此可见,引导幼儿参与体育活动十分重要,它能有效提升幼儿的身体素质,促使幼儿健康发展.而竞技类体育项目作为体育活动中的常见类型,将其引入幼儿体育活动中有助于幼儿的体能提升和体育素养培育.基于此,文章结合幼儿体育活动的特点,对竞技类体育游戏在幼儿体育活动中的具体实施进行了实践探究.

关键词

幼儿教育/竞技活动/体育游戏

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出版年

2022
新课程研究(中旬-单)
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(中旬-单)

影响因子：0.306
ISSN：1671-0568
参考文献量2
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