新课程研究(中旬-单)2022，Issue(2) ：5-7.

青少年劳动精神培育的"四合"策略

陈妙姬
新课程研究(中旬-单)2022，Issue(2) ：5-7.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

青少年劳动精神培育的"四合"策略

陈妙姬1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省广州市番禺区教师进修学校(广州市番禺区教师发展中心),广东 广州510000
  • 折叠

摘要

中小学阶段是青少年劳动观念和劳动精神养成的关键时期,中小学劳动教育要及时适应新时代的发展特点,正确理解劳动精神的意蕴,通过课程整合、学科综合、文化融合、校内外结合的"四合"策略,培育青少年勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神.

关键词

青少年/劳动精神/"四合"策略

引用本文复制引用

出版年

2022
新课程研究(中旬-单)
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(中旬-单)

影响因子：0.306
ISSN：1671-0568
参考文献量2
段落导航相关论文