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浅析小学语文课堂中"静文化"渗透的意义与实践
浅析小学语文课堂中"静文化"渗透的意义与实践
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中文摘要:
文章指出,"静文化"可以渗透进语文课堂的方方面面,如静"心",沉淀蓄势;静"听",听者入耳;静"读",体会深意;静"写",笔端平稳;静"思",深思熟虑.在语文课堂中渗透"静文化",有利于逐步提升学生的语文学习能力和语文专业素养,还能有效提高语文课堂教学效率.
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作者:
张皎
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作者单位:
江苏省苏州工业园区景城学校,江苏 苏州215000
关键词:
"静文化"
语文课堂
学习效率
出版年:
2022
新课程研究(中旬-单)
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究(中旬-单)
影响因子:
0.306
ISSN:
1671-0568
年,卷(期):
2022.
(2)
参考文献量
1