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我国幼儿园实施蒙台梭利混龄教育的意义及面临的挑战

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蒙台梭利混龄教育是蒙台梭利教学法的重要组织形式,它能够促进幼儿的认知能力和社会性发展,帮助幼儿形成积极健康的人格,具有十分重要的教育意义.但是我国在实施蒙台梭利混龄教育时面临许多挑战,需要逐步建立适合我国幼儿园的混龄课程体系,提高混龄师资水平.同时,家长也需要转变关于混龄教育的不正确观念,正确认识混龄教育.

龚维馨、沈明泓

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四川轻化工大学教育与心理科学学院

四川轻化工大学教育与心理科学学院,四川 自贡643000

蒙台梭利 混龄教育 幼儿发展

四川省教育厅教育科研课题(2017)

基础教育类162号

2022

新课程研究(中旬-单)
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(中旬-单)

影响因子：0.306
ISSN：1671-0568
年,卷(期)：2022.(2)
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