国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高中地理高效课堂构建策略研究
高中地理高效课堂构建策略研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
为构建高中地理高效课堂,提升教学质量和增强学生的学习效果,高中地理教师要针对当前的高中地理教学情况展开分析,根据高中生的地理知识基础、学习特点等优化和完善教学方法,深化学生的学习体验.文章以高三地理教学为例,从构建地理高效课堂的基本原则出发,探究构建高中地理高效课堂的有效策略.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
左冬梅
展开 >
作者单位：
安徽省凤台县第一中学 安徽 淮南232100
关键词：
高中地理
高效课堂
构建策略
出版年：
2022
新课程研究(中旬-单)
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究(中旬-单)
影响因子：
0.306
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2022.
(3)
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
