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浅析小学音乐欣赏教学的有效开展

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音乐作为小学阶段的重要课程,为小学生提供了重要的音乐启蒙教育,有利于学生音乐审美素养的培养和正确情感态度与价值观的形成.而当前的小学音乐教学质量参差不齐,很多学生没有掌握基本的乐理知识,音乐鉴赏能力也非常弱.鉴于此,文章探讨如何通过强化小学音乐欣赏教学来提高小学音乐教学质量,在分析现存问题的基础上,从精选欣赏作品、引入辅助工具、加强学科融合、尊重学生主体地位、激发学生欣赏兴趣等方面,提出优化小学音乐欣赏教学的有效措施.

黄蕾、刘星星

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安徽省六安市城关镇中心小学

安徽省六安市城关镇中心小学 安徽 六安237400

小学音乐 欣赏教学 优化措施

2022

新课程研究(中旬-单)
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(中旬-单)

影响因子：0.306
ISSN：1671-0568
年,卷(期)：2022.(3)
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