新课程研究(中旬-单)2022，Issue(3) ：84-86.

初中信息技术教学存在的问题及对策分析

孙海军
新课程研究(中旬-单)2022，Issue(3) ：84-86.
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初中信息技术教学存在的问题及对策分析

孙海军1
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作者信息

  • 1. 甘肃省庄浪县盘安中学 甘肃 平凉744699
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摘要

信息技术教学的开展切合时代发展要求,也是提升学生信息技术素养的重要途径.当前的初中信息技术教学面临内容冗杂、课时偏少、互动不足、教学滞后等问题,对此,文章对初中信息技术教学优化方法进行探讨,提出做好教学计划、实施分层教学、组织小组合作、鼓励主动探究等建议.

关键词

信息技术/教学优化/创新方法

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出版年

2022
新课程研究(中旬-单)
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(中旬-单)

影响因子：0.306
ISSN：1671-0568
参考文献量2
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