小学班主任德育管理工作新探

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：小学阶段是培养学生良好品行习惯的关键期,这一时期学生的好奇心重、模仿力强,具有很强的可塑性,因此,班主任要在日常教学中注意培养学生良好的品行习惯,这也是小学德育的重要内容.文章在阐明小学生品行习惯核心要素的基础上,提出文化浸润法、自主参与法、"五知道"养成法等培养学生品行习惯、增强小学德育工作成效的有效措施,旨在为小学班主任开展德育管理工作提供有益参考.

作者：

李文梅

展开 >

作者单位：

甘肃省靖远县高湾镇三场中心小学甘肃白银551700

关键词：

小学班主任德育工作品德行为习惯

出版年：

2022

新课程研究(中旬-单)

湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(中旬-单)

影响因子：0.306

ISSN：1671-0568

年,卷(期)：2022.(3)

被引量2
参考文献量3