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学前英语游戏教学案例分析与优化策略探究
学前英语游戏教学案例分析与优化策略探究
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中文摘要：
文章在指出学前英语游戏教学存在问题及影响因素的基础上,对学前英语游戏教学案例进行分析,并从更新教育观念、精心设计教学实施方案、构建有序且合理的英语游戏环境、为教师提供培训与指导方面,提出具有可行性的教学优化建议.
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作者：
赵天琪
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作者单位：
吉林师范大学 吉林 四平136000
关键词：
学前英语
游戏教学
案例分析
基金：
2021年四平市哲学社会科学规划项目
项目编号：
spsk21085
出版年：
2022
新课程研究(中旬-单)
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究(中旬-单)
影响因子：
0.306
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2022.
(3)
参考文献量
3
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