国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
"微写作"在初中英语教学中的实践应用
"微写作"在初中英语教学中的实践应用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
英语是初中阶段的重要学科,也是义务教育体系中的重要组成部分.写作是初中英语教学中的重难点,如何提高学生的写作水平、增强学生的写作兴趣是英语教师需要重点研究的课题.而"微写作"为当前的初中英语写作教学提供了新思路与新方法,对此,文章以初中英语教学为例,简要分析"微写作"在初中英语教学中的应用意义,重点探讨"微写作"开展方式,并提出其在初中英语教学中的应用原则.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
徐华
展开 >
作者单位:
江苏省苏州市吴江区盛泽第二中学 江苏 苏州215000
关键词:
初中英语
写作教学
"微写作"
出版年:
2022
新课程研究(中旬-单)
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究(中旬-单)
影响因子:
0.306
ISSN:
1671-0568
年,卷(期):
2022.
(3)
参考文献量
1