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新课程研究(中旬-单)
2022,
Issue
(4) :
117-119.
浅谈初中地理地图教学的有效策略
杨林
新课程研究(中旬-单)
2022,
Issue
(4) :
117-119.
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浅谈初中地理地图教学的有效策略
杨林
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作者信息
1.
甘肃省镇原县平泉初级中学 甘肃 庆阳744517
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摘要
地图教学是地理教学的重要内容,培养学生的地图读图能力有助于学生地理综合素养的培养.文章结合教学实践,分析了开展地理地图教学的重要意义,阐述了地图教学的基本要求,并提出开展初中地理地图教学的有效路径,以促使学生喜欢看地图、学会读地图、能够独立用地图.
关键词
初中地理
/
地图教学
/
读图
/
识图
/
画图
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出版年
2022
新课程研究(中旬-单)
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究(中旬-单)
影响因子:
0.306
ISSN:
1671-0568
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