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小学语文导学案中朗读指导设计探究
小学语文导学案中朗读指导设计探究
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中文摘要:
朗读是小学语文阅读方法之一,教师在阅读导学案中融入朗读指导设计,不但可以提高小学生的阅读理解能力,而且对小学生的语文核心素养培养具有重要的促进作用.
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作者:
徐殿香
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作者单位:
甘肃省天祝藏族自治县天堂镇科拉小学,甘肃 武威733200
关键词:
导学案
朗读指导
小学语文
出版年:
2022
新课程研究(中旬-单)
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究(中旬-单)
影响因子:
0.306
ISSN:
1671-0568
年,卷(期):
2022.
(5)
参考文献量
2