新课程研究(中旬-单)2022,Issue(6) :75-77.

古诗词鉴赏复习策略摭谈——以2017—2021年高考语文全国卷中的古代诗歌阅读题为例

马萩莎
新课程研究(中旬-单)2022,Issue(6) :75-77.

古诗词鉴赏复习策略摭谈——以2017—2021年高考语文全国卷中的古代诗歌阅读题为例

马萩莎1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省江浦高级中学,江苏 南京211800
  • 折叠

摘要

诗歌鉴赏是高考语文试卷中的重要内容,此部分内容复习策略的优化一直是一线教育工作者教研的主要内容.文章对2017—2021年高考语文全国卷中的古代诗歌阅读试题进行分析,发现高考语文全国卷中的古代诗歌阅读试题主要考查学生对字词的理解、对古诗词语言的鉴赏、对诗人形象的分析,而命题趋势则为选材多样、关注能力而弱化技巧、贴近时代.基于此,文章提出从诗人角度进行复习、针对不同考点采取不同策略、丰富复习形式、注重思维训练、加强检测等复习策略,以帮助学生高效应考.

关键词

高考语文/全国卷/诗歌阅读/复习策略

引用本文复制引用

出版年

2022
新课程研究(中旬-单)
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(中旬-单)

影响因子:0.306
ISSN:1671-0568
参考文献量3
段落导航相关论文