国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程研究(中旬-单)
2022,
Issue
(6) :
84-86.
基于智慧课堂的小学数学教学策略摭谈
朱旭伟
新课程研究(中旬-单)
2022,
Issue
(6) :
84-86.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
基于智慧课堂的小学数学教学策略摭谈
朱旭伟
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃省庄浪县盘安镇宋家小学,甘肃 平凉744600
折叠
摘要
网络学习空间具有资源丰富、学习开放、互动立体等多种特点,让教学突破了时空限制,为教学改革与课堂建设提供了便捷的技术支持.基于网络学习空间的智慧课堂是实现教学减负增效的有力支撑,是培养新时代素质人才的有效载体.文章通过分析网络学习空间、智慧课堂的基本含义,基于网络学习空间的智慧课堂的特点与优势,以案例的方式列举了小学数学智慧课堂中的实用教学策略,以期进一步提高小学数学的课堂教学质量,帮助学生更快地成长和成才.
关键词
小学数学
/
网络学习空间
/
智慧课堂
/
教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2022
新课程研究(中旬-单)
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究(中旬-单)
影响因子:
0.306
ISSN:
1671-0568
引用
认领
被引量
1
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果