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基于创客教育理念的小学信息技术教学设计与实践

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创客教育以培养学生的主动探索能力、批判思维、创新创造能力为重心，是一种新颖高效的教育。教师基于创客教育理念进行小学信息技术教学设计与实践，有利于培养学生的综合素养。基于此，文章从设计和实践两个层面提出小学信息技术教学的具体路径。

吴碧坤

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福建省晋江市梅岭街道赤西小学,福建 晋江362200

创客教育 小学信息技术 教学设计

泉州市教育信息技术研究课题(2021)

QZDJKT2021-57

2022

新课程研究(中旬-单)
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(中旬-单)

影响因子：0.306
ISSN：1671-0568
年,卷(期)：2022.(6)
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