新课程研究(中旬-单)2022，Issue(6) ：108-110.

基于一日生活有效开展幼小衔接工作的策略

李相荣
新课程研究(中旬-单)2022，Issue(6) ：108-110.
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基于一日生活有效开展幼小衔接工作的策略

李相荣1
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作者信息

  • 1. 江苏省灌南县苏州路幼儿园,江苏连云港222500
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摘要

如何做好幼小衔接工作是大班幼儿教育者不得不面对的教育课题.现阶段,幼小衔接工作还存在制度不健全、幼儿能力培养不够等问题.基于此,文章从强健体魄、社会性发展、科学生活三个维度出发,探究依托一日生活做好幼小衔接工作的措施,旨在启发一线教育者.

关键词

幼小衔接/一日生活/大班幼儿

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出版年

2022
新课程研究(中旬-单)
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(中旬-单)

影响因子：0.306
ISSN：1671-0568
参考文献量1
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