目的:分析肺结核患者采用强化健康教育对其心理状态及依从性的影响程度。方法:选取疾控中心在2017年4月―2018年8月收治的肺结核患者184例，将184例患者采用随机数字表法分成研究组(n=92例)与对照组(n=92例)，对照组开展常规护理干预，研究组联合强化健康教育，比对两组患者药物服用依从性。结果:研究组患者中药物服用依从例数为77例，83。69％，未依从例数为15例，占16。30％;对照组患者中药物服用依从例数为89例，96。73％，未依从例数为3例，占3。26％。可见，研究组患者药物服用依从性与对照组临床指标数据比对有意义(P<0。05)。结论:肺结核患者采用强化健康教育，可以提高患者治疗依从性，强化疗效，促进患者康复。
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