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健康教育在小儿先天性心脏病护理中的应用

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目的:讨论健康教育在小儿先天性心脏病护理中的应用效果分析方法:选取我院收治的20例先天性心脏病的患儿,分成实验组患儿10例和对照组患儿10例,作为此次研究对象.结果:在此次研究中显示,实验组的满意度为100%,明显高于对照组的70%,其效果显著,P<0.05.在此次健康知识认知程度的对比,实验组要优于对照组,P<0.05,符合统计学意义.结论:在此次研究中,实验组患儿实施健康教育的护理措施能够促使患儿尽快恢复健康,值得应用.

李得霞、杨丽

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兰州市第一人民医院重症医学科 甘肃兰州 730050

健康教育 小儿先天性心脏病 护理 应用

2019

心理医生(下半月版)

心理医生(下半月版)

ISSN:1007-8231
年,卷(期):2019.25(2)
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