目的:了解儿童心理健康教育在儿童保健门诊中的应用效果。方法:将我院收集2017年1月至2018年11月的78例保健门诊儿童，随机分组，对照组用护理常规，心理健康教育组用儿童心理健康教育。比较两组满意度;儿童家长对儿童生长发育情况的认知、儿童遵医行为;护理前后儿童心理健康水平、生长发育情况;儿童疾病发病率。结果:心理健康教育组满意度、儿童心理健康水平、生长发育情况、儿童家长对儿童生长发育情况的认知、儿童遵医行为、儿童疾病发病率方面相较对照组更好，P＜0。05。结论:保健门诊儿童实施儿童心理健康教育效果理想。
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