心理医生(下半月版)2019,Vol.25Issue(4) :327-328.

翻转课堂教学法在护理教育教学中优势、劣势、外部机会和威胁分析

庄永臻 孟令安
心理医生(下半月版)2019,Vol.25Issue(4) :327-328.

翻转课堂教学法在护理教育教学中优势、劣势、外部机会和威胁分析

庄永臻 1孟令安1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省潍坊护理职业学院 山东潍坊 261041
  • 折叠

摘要

研究借助SWOT法研究翻转课堂教学法在护理教育教学中优势、劣势、外部机会以及威胁.目的在于促进该教学模式的完善使其能够更符合护理教学的要求,并为护理教学提供一定的参考依据.

关键词

护理教学/SWOT/翻转课堂教学法/分析

引用本文复制引用

出版年

2019
心理医生(下半月版)

心理医生(下半月版)

ISSN:1007-8231
参考文献量3
段落导航相关论文