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高中生专业性心理求助态度与自尊、自我效能感的关系研究
高中生专业性心理求助态度与自尊、自我效能感的关系研究
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中文摘要：
目前，高中生心理健康知识普及过于片面，很多高中生都存在心理健康问题，严重困扰高中生的学习和生活。作为一名高中生，要学会寻求专业性心理帮助。本文主要研究自尊与自我能效感与专业性心理求助态度之间的关系，并提出心理求助态度的干预措施，
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作者：
刘子阳
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作者单位：
郑州市第十一中学 河南郑州 450000
关键词：
高中生
心理求助态度
自尊
自我能效感
出版年：
2019
心理医生(下半月版)
心理医生(下半月版)
ISSN：
1007-8231
年,卷(期)：
2019.
25
(5)
被引量
1
参考文献量
4
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