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论"如何"枯"中做乐"
论"如何"枯"中做乐"
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中文摘要：
兴趣是最好的老师.在卫生学校专业教学中由于学科专业自身的特点,学生们普遍学习兴趣不浓,加之中专学生入学时的文化基础起点较低,这些都严重影响了教学的效果.本文针对这些教学实际,通过改进教学方法和手段,让学生"枯"中做乐,充分调动了学生的学习兴趣和学习主动性.
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作者：
隋晓玉
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作者单位：
山东省烟台护士学校,山东,烟台,264000
关键词：
卫生学校
专业教学
兴趣
出版年：
2012
DOI：
10.3969/j.issn1007-8231.2012.04.462
心理医生(下半月版)
中华中医药学会 海南省医学会
心理医生(下半月版)
ISSN：
1007-8231
年,卷(期)：
2012.
(4)
参考文献量
4
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