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以讲授Ⅰ型超敏反应为例谈谈任务驱动法在免疫学教学中的优势
以讲授Ⅰ型超敏反应为例谈谈任务驱动法在免疫学教学中的优势
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作者：
杨如松
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作者单位：
武威职业学院,甘肃,武威,733000
出版年：
2012
DOI：
10.3969/j.issn1007-8231.2012.06.506
心理医生(下半月版)
中华中医药学会 海南省医学会
心理医生(下半月版)
ISSN：
1007-8231
年,卷(期)：
2012.
(6)
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