护生护理技能实习准入考试焦虑心理分析及对策

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中文摘要：目的:探讨护生基础护理技能实习准入考试中存在的心理状态及原因,并采取相应对策,以提高护生护理技能考试的应对能力.方法:采用问卷调查法,调查207名护生的考试心理状态并对其进行分析.结果:有121名护生在考试中存在不同程度的焦虑心理,占64.36%.主要原因是护生担心考试成绩不及格会影响实习,自身紧张、缺乏自信,监考教师陌生严肃及考场氛围紧张特殊等.结论:正确认识考试的目的:及结果,加强护生的心理素质和操作技能训练,以及考前模拟考核训练,可以减轻护生在基础护理技能考试中的紧张情绪,减少考试焦虑.

作者：

邹金梅

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作者单位：

自贡市第一人民医院,四川,自贡,643000

关键词：

护生基础护理技能实习准入考试心理状态对策

出版年：

2012

DOI：

10.3969/j.issn1007-8231.2012.06.523

心理医生(下半月版)

中华中医药学会海南省医学会

心理医生(下半月版)

ISSN：1007-8231

年,卷(期)：2012.(6)

参考文献量5