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实验教学中学生的心理障碍及对策

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为了使高等职业教育适应经济与社会发展的需要,培养实用型人才,分析、探讨高职实验教学中学生的心理障碍与对策,对提高实验教学质量、培养高层次实用型人才具有重要意义.

闫琦

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渭南职业技术学院,陕西,渭南,714000

高等职业教育 实验教学 心理障碍 对策

2012

10.3969/j.issn1007-8231.2012.06.544

心理医生(下半月版)
中华中医药学会 海南省医学会

心理医生(下半月版)

ISSN：1007-8231
年,卷(期)：2012.(6)
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