心理医生(下半月版)2012，Issue(7) ：79-80.DOI:10.3969/j.issn1007-8231.2012.07.090

实施健康教育对冠心病危险因素知晓率的影响

程辉
心理医生(下半月版)2012，Issue(7) ：79-80.DOI:10.3969/j.issn1007-8231.2012.07.090
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实施健康教育对冠心病危险因素知晓率的影响

程辉1
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  • 1. 川北医学院第二临床医院,南充市中心医院心内科,四川,南充,637000
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摘要

目的:探讨健康教育对冠心病危险因素知晓率的影响,为冠心病的一级预防提供良好的实践途径.方法:对我科80例冠心病住院患者进行针对性的健康教育.结果:80例冠心病住院患者对5项危险因素知晓率在健康教育前后差异均有显著性 (P<0.01);结论:实施健康教育可提高冠心病住院患者对健康知识的知晓率,在医院开展健康教育意义重大;冠心病住院患者在教育前后分别对危险因素需求偏高,为进一步教育方式提供了方向.

关键词

健康教育/冠心病/健康知识/危险因素/疾病治疗

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出版年

2012
心理医生(下半月版)
中华中医药学会 海南省医学会

心理医生(下半月版)

ISSN：1007-8231
参考文献量7
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