健康教育模式化对手术室护理质量的影响

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中文摘要：目的：探讨健康教育模式化对手术室护理质量的影响.方法：采用回顾性分析的方法，对490例手术患者进行手术室护理质量调查.结果：观察组术前、术中、术后健康教育、手术医生配合情况、麻醉医生配合情况手术室护理质量评分均明显高于对照组，差异均有统计学意义(P<0.05)结论：手术室健康教育模式化增加了护患之间的沟通，建立起了信赖的医患关系，对增强医护人员之间的合作、减少护患纠纷、提高患者的治疗效果、提高患者对手术室护理的满意度具有重要的意义.

作者：

黎开凤、陈敏

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作者单位：

湖北省宜昌市第二人民医院手术室湖北宜昌 443000

关键词：

健康教育模式化手术室护理质量

出版年：

2012

心理医生(下半月版)

中华中医药学会海南省医学会

心理医生(下半月版)

ISSN：1007-8231

年,卷(期)：2012.(8)

参考文献量8