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运用情景模拟训练提高护士整体素质的实践及体会

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目的:推广情景模拟训练在护理人员在职培训中的应用。方法:对呼吸科21名护士进行简单模拟及同卷调查。结果显示91%培训者认为情景模拟训练能激发学习兴趣;96%培训者认为情景模拟训练对临床护理工作有直接指导意义。结论:实践证明情景模拟训练不仅激发兴趣,而且有利于培养学习者沟通协作能力,提高职业素养和护理服务质量,是一种行之有效的训练方法。

张玉芳

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河北省涿州市医院 河北 涿州 072750

情景模拟训练 主观能动性 沟通协作能力 提高护理服务质量 应用与推广

2012

心理医生(下半月版)
中华中医药学会 海南省医学会

心理医生(下半月版)

ISSN:1007-8231
年,卷(期):2012.(8)
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