目的：本文从独立学院大学生心理特点分析切入，深入的探索独立学院大学生朋辈心理咨询员的选拔与培训体系的构建；方法：以广西中医药大学赛恩斯新医药学院为例，结合作者日常工作经验进行分析归纳和总结，探讨如何构建独立学院大学生朋辈心理咨询员选拔与培训体系；结果：独立学院层次的学生在人格特质和行为习惯方面比公办高校更为特殊、复杂，使得构建独立学院大学生朋辈心理咨询员选拔与培训体系尤为重要；结论：独立学院大学生朋辈心理咨询体系是丰富高校心理健康教育方式的有效途径，而朋辈心理咨询员选拔与培训体系的构建探索则有一定的现实意义和研究价值。
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