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心理医生(下半月版)
2012,
Issue
(10) :
195-196.
危重患者恢复期的健康教育和心理护理
汤曼华
心理医生(下半月版)
2012,
Issue
(10) :
195-196.
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危重患者恢复期的健康教育和心理护理
汤曼华
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作者信息
1.
常州市肿瘤医院 江苏 常州 213001
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摘要
目的:研究健康教育和心理护理对危重患者恢复期的不同影响。方法:将120例危重患者随机分为指导组和对照组分别为60例。指导组住院期间根据其个性特点,实施多专业人员共同参与的健康教育能力指导以及心理护理,观察在此期间患者对疾病认识和健康知识的掌握程度,自我护理情况。对照组住院期间仅进行常规治疗护理。结果:指导组对自己病情的认识和康复知识的了解高于对照组,即潜艇和神色会应对能力也高于对照组。结论:健康教育和心理护理对危重患者更有益。
关键词
危重患者
/
恢复期
/
健康教育
/
心理护理
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出版年
2012
心理医生(下半月版)
中华中医药学会 海南省医学会
心理医生(下半月版)
ISSN:
1007-8231
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参考文献量
3
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