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高职护理专业以人为本课程改革实践探讨

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随着我国经济的快速发展,我国的高等教育导向也随之发生改变。目前的高职护理院校愈来愈重视才人市场的需要,根据就业形势来改变学生的培养计划以及课程安排,着重增强学生自身能力,提高学生在就业方面的竞争力,同时也为社会提供了更多更有能力的高职人才。同时,高职护理院校不仅仅重视学生实践能力的培养,还加强学生的文化素质教育,将学生打造成各方面统一协调发展的优秀人才。

刘巧

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湘潭职业技术学院 湖南 湘潭 411100

高职院校 护理 教育改革 以人为本

2012

心理医生(下半月版)
中华中医药学会 海南省医学会

心理医生(下半月版)

ISSN:1007-8231
年,卷(期):2012.(10)
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