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《精神科护理学》教学方法探讨
《精神科护理学》教学方法探讨
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中文摘要：
精神疾病不同于其他临床疾病，具有其特殊性。也就更加要求教师在讲授精神科护理学的过程中不仅要采取传统教学方法，也应该尝试改革和创新教学方法，文章探讨了讲授法、案例教学法、影视教学法、模仿演示法、PBL教学法等。
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作者：
龚宁、罗美媛
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作者单位：
长沙医学院 湖南 长沙 410219
关键词：
教学方法
精神科护理
出版年：
2012
心理医生(下半月版)
中华中医药学会 海南省医学会
心理医生(下半月版)
ISSN：
1007-8231
年,卷(期)：
2012.
(10)
参考文献量
2
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