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综合实验考核对提高基础护理学教学质量的探讨
综合实验考核对提高基础护理学教学质量的探讨
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中文摘要：
为提高基础护理学教学质量，将实验考核采用综合实验考核方法，促进学生自主学习、自主练习技能，加强理论和技能知识的融合，提高学生综合素质。
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作者：
周静、林霞、邓雪英
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作者单位：
长沙医学院 湖南 长沙 410219
关键词：
综合实验
基础护理学
教学
出版年：
2012
心理医生(下半月版)
中华中医药学会 海南省医学会
心理医生(下半月版)
ISSN：
1007-8231
年,卷(期)：
2012.
(10)
参考文献量
2
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