目的：探讨心理干预在儿童龋病治疗中的效果.方法：将2010年6月~2012年6月在我院口腔科门诊就诊的186例儿童龋病患者随机分为实验组和对照组各93例，对照组只进行常规的儿童龋病治疗操作；实验组在对照组的基础上采用信息疗法、视觉和听觉疗法、止痛穴位按压、悬赏方法等心理干预方法.结果：实验组患儿的配合程度明显高于对照组(P=0.000)；实验组患者家属对治疗效果的满意程度也优于对照组(P=0.000)；实验组的治疗操作时间明显少于对照组(P<0.05).结论：通过对儿童龋齿治疗的心理干预，能建立起良好的医患关系，提高患儿的配合程度及家属的满意度，保证医疗质量，提高工作效率，值得临床推广应用.
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